16.11.2017. Состоялась встреча участников Творческого (методического) объединения «Профессионал». Психологи дошкольного и школьного образовательного учреждения представили возможности использования в работе с детьми и подростками видеоматериалов. Сёмина Ирина Владимировна, педагог-психолог гимназии № 2 представила участникам встречи интерактивную игру для учеников начальных классов по сюжетам детских мультфильмов. Попова Мария Вячеславовна, педагог-психолог детского сада № 26, познакомила специалистов с опытом создания детского телевидения. Специалисты образовательных учреждений поблагодарили ведущих «Профессионала» за возможность обсудить такую  интересную тему, поучаствовать в игре, познакомиться с презентацией.
14.11.2017. Завершились обучающие тренинги для начинающих посредников в рамках Городской инновационной программы поддержки школьных служб примирения «Мосты». Учащиеся и педагоги вместе овладевали основными коммуникативными техниками и начальными навыками посредничества в урегулировании школьных конфликтов. Важно отметить активность и заинтересованность всех участников занятий, их большое желание продолжать учиться непростому делу посредничества и участвовать в работе школьных служб примирения.

14.11.2017. Клуб молодых педагогов провёл для начинающих учителей совместную с Лабораторией современных образовательных технологий, действующей на базе Межрегионального центра дополнительного образования, встречу, посвященную профессиональному становлению специалиста школы. Учителя, чей стаж не превышает 3-х лет, обсудили вопросы профессиональной и личностной готовности, мотивации к работе, поговорили о том, как избежать профессионального выгорания и какими способами можно повышать свою компетентность. Приятным сюрпризом для молодых педагогов стал сеанс релаксации, который провёл для них В. М. Зайчиков, директор МЦДО, кандидат медицинских наук, психотерапевт. 
02.11.2017. Состоялась заключительная встреча по теме «Современные возможности использования интерактивных технологий в практике работы психолога и социального педагога» в рамках программы «Мастер-класс». Участники получили возможность познакомиться с особенностями интерактивных технологий, задуматься о личностных особенностях ведущего, применяющего на занятиях интерактивные формы психолого-педагогической и социальной работы, повысить свою коммуникативную компетентность, познакомиться с различными формами интерактивной работы с детьми и взрослыми. По окончании занятий специалисты выразили благодарность ведущему «Мастер-класса» Вознесенской Ирине Николаевне  и высказали пожелание продолжить обучение во втором полугодии 2017-2018 учебного года.